1. Общие положения
Порядок и основания перевода и отчисления обучающихся ГБОУ СО «Буткинская
школа-интернат, реализующая основные общеобразовательные программы», не
получивших общего образования, регламентируется следующими нормативными
документами:
1.1. Конституция Российской Федерации (с поправками).
1.2. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
1.3. Закон Свердловской области от 15.07.2013 г. № 78-ОЗ «Об образовании в
Свердловской области».
1.4. Федеральный государственный образовательный стандарт образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от
19.12.2014 г. № 1599.
1.5. Федеральный закон от 21.12.1996 г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях
по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с
изменениями).
1.6. Федеральный закон от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями).
1.7.
Федеральный закон от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав
ребенка в Российской Федерации» (с изменениями).
1.8. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа
2020г. № 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
1.9. Устав государственного бюджетного общеобразовательного учреждения
Свердловской области «Буткинская школа-интернат, реализующая адаптированные
основные общеобразовательные программы», утвержденный приказом Министерства
образования и молодежной политики Свердловской области от 10 января 2020 года №
20-Д.
2.
Перевод обучающихся
2.1. Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется на основании
годовых оценок по общеобразовательным предметам, трудовому обучению.
2.2. Обучающиеся, освоившие в полном объёме адаптированную основную
общеобразовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.
Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по
одному предмету, переводятся в следующий класс условно.
2.3. Обучающиеся,
не
освоившие
адаптированную
основную
общеобразовательную программу учебного года и имеющие академические
задолженности по двум и более предметам, могут быть по решению педагогического
совета школы и с согласия родителей (законных представителей) переведены на обучение
по иному варианту адаптированной основной общеобразовательной программы в
соответствии с рекомендациями ППк, либо переведены на обучение по индивидуальному
учебному плану.
2.4. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в
течение следующего учебного года. Учреждение должно создать условия обучающимся

для ликвидации задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее
ликвидации.
2.5. Основанием для пролонгирования сроков обучения в 1 классе являются
рекомендации педагогов, результаты динамической оценки индивидуальных достижений
обучающихся в области предметных и личностных результатов, результаты ППк,
проводимых специалистами службы сопровождения школы, рекомендации ППк,
проводивших дополнительное обследование. Решение по дублированию обучения в 1
классе принимается с согласия родителей (законных представителей).
2.6. Основанием для изменения рекомендованного и выбранного родителями
ранее варианта обучения являются снижение или повышение уровня образовательных
возможностей обучающегося, анализ материалов аттестующих успеваемость и состояние
учебной деятельности, результаты ППк, проводимых специалистами службы
сопровождения школы, рекомендации ППк, проводивших дополнительное обследование.
Решение по изменению варианта обучения принимается родителями (законными
представителями).
3 . Отчисление обучающихся
3.1. Обучающийся может быть отчислен на основании заявления родителей
(законных представителей) в случае перехода в другое образовательное учреждение.
3.2. Перевод обучающихся в другую образовательную организацию осуществляется
на основании заявления родителей (законных представителей). Заявление о переводе
может быть направлено в форме электронного документа.
В заявлении указываются: фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося;
дата рождения; класс; наименование принимающей организации или, в случае переезда в
другую местность, указывается только населённый пункт, субъект Российской Федерации.
Директор ГБОУ СО «Буткинская школа-интернат, реализующая адаптированные
основные общеобразовательные программы» на основании указанного заявления в
трёхдневный срок издаёт приказ об отчислении обучающегося в порядке перевода (с
указанием принимающей организации) и выдаёт родителям (законным представителям)
несовершеннолетнего обучающегося личное дело обучающегося и документы,
содержащие информацию об успеваемости обучающегося в текущем учебном году
(выписка из классного журнала с текущими отметками и результатами промежуточной
аттестации), заверенные печатью и подписью её руководителя.
Эти документы представляются в принимающую организацию вместе с заявлением
о зачислении обучающегося в порядке перевода из исходной организации и
предъявлением оригинала документа, удостоверяющего личность совершеннолетнего
обучающегося или родителя (законного представителя) несовершеннолетнего
обучающегося.
3.3. Принимающая организация при зачислении обучающегося письменно
уведомляет исходную организацию в трёхдневный срок
о номере и дате
распорядительного акта о зачислении обучающегося в принимающую организацию.
В заявлении родители (законные представители) обязаны указать наименование
принимающей организации. В случае переезда в другую местность указывается только
населённый пункт, субъект Российской Федерации.
3.4. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления,
осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста

пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения
основного общего образования.
3.5. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с
родителями
(законными
представителями)
несовершеннолетнего,
оставившего
общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и
органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие
трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им
образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.